武漢市洪山雁辰教育培訓學校簡介

一、學校簡介

我校全稱武漢市洪山區雁辰教育培訓學校，成立于2021年年末，經湖北省武漢市洪山區教育局、武漢市洪山區行政審批局聯合批準成立的專門從事成人文化課培訓的學校。是專門從事思想政治教育，企業團隊凝聚力，增強企業文化理念的培訓學校，學校教學設施齊全，學習氛圍濃厚，是學習和實踐的優良場所。

我校是由湖北雁辰教育科技集團有限公司投資成立的專業教育培訓學校，學校坐落于九省通衢的湖北省武漢市，位于武漢中心城區光谷。學校擁有優良的教學氛圍以及豐富的教學資源，周邊擁有中建三局、湖北煤炭地質局、武漢小米總部、武漢華為總部、OPPO華中軟件研發與技術能力中心等上百家大型企業，給本校畢業學生創造了優質的就業平臺，同時也很好的將理論結合實踐，更好服務社會。并且可以和用人企業直接接觸，通過與這些有從業經驗企業的交流，能夠有效的提升我校師生的專業素養，確保學生能夠學以致用，同時學校配備電腦和專業的教師團隊，為學員的學習提供了良好的條件。

學校以教育發展綱要為指導，按照科學發展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，積極響應習近平總書記關于“大力發展職業與繼續教育，加快建設學習型社會”的號召，根據專業特點，堅持“以就業為導向、以質量求生存、以特色謀發展、以愛心促和諧”為辦學理念，開辦讓社會滿意的培訓學校。

學校有行政辦公室、教務部、財務部組成，辦公室包括行政辦公部門及對外宣傳部門，教務處包括招生辦、班主任以及教務專員的崗位，同時財務部實行獨立的財務會計制度并實行獨立核算。學校擁有資深的培訓教師和優良的教學氛圍。

二、辦學目標

辦學目標是通過努力與實踐，使學校的管理制度更加完善，教育科研更加深入，學校文化不斷發展，師資水平不斷提高，教育教學質量和學生的綜合素質不斷提高，辦學員滿意、企業信賴以及社會認可的品牌學校。

（一）目標規劃 

1、加強學校文化建設，更多了解學校的招生要求，制定本校教材，為教師專業成長和學生健康成才提供豐富的精神營養。 

2、加大宣傳力度，讓更多的人了解新形勢下，培養一專多能復合型人才的重要性，提高政治文化素養，提高企業凝聚力的的必要性。 

3、不斷修訂學校各項規章制度，引進激勵、競爭機制，提高學校的教育教學能力。

4、不惜重金培養和引進管理教學人才，建設一支富有凝聚力和戰斗力的教師隊伍。 

5、與時俱進，加強師資培訓，不斷提高專業水平。搭建學術研究平臺，創新知識體系，不斷改進教學方法，研討適合校情的，符合學生實際的，科學高效的教學模式，逐步形成學校教學特色。 

（二）實施方案 

1、整體發展目標 

（1）對員工工資標準實行“勇挑重擔，多勞多得，講究質量，優勞優得”的激勵原則，建立健全學校財務制度，先讓每位員工成為學校的主人，努力工作。通過激勵機制留住和引進名優教師，為我校保證師資。 

（2）定期召開工作會議，擬定發展階段性計劃，每周一召開學校校委會，暢通民主渠道，定期召開教師、學生、家長懇談會，了解情況，溝通思想，交流感情，征集意見與建議，共同制定出學校發展的美好愿景。大力弘揚關心集體、熱愛學生、以校為家、樂于奉獻、積極為學校建設出謀劃策之風，把學校的發展和每一個員工的發展緊密地結合起來，共創佳績。 

（3）學校實行理事會監督下的校長負責制，全體員工精誠團結，互相幫助，形成強有力的戰斗集體。堅持在工作中有不同意見保留，選定時間召開會議討論研究，比如，發現問題，及時補救，不說長道短，避免負面擴大化，影響工作人員情緒，從而影響工作進程。工作狀況，要求文字拿得出，效果看得見。

（4）加強與高等院校的聯系，加強合作，掌握招生動向。加大對外宣傳力度，建立與高級中學的聯系，不斷改善生源。 

2、師資隊伍 

（1）優化師資結構，強化教育理念，從多方位，多渠道培養和引進人才。 

（2）有計劃引進優秀教師、招收優秀研究生。對于新入校的教師，要給其指定相應層級的指導教師，幫助他們盡快與本校教學氛圍與要求融合。促進青年教師盡快成長。教學不合要求，學生反映不好的教師，學校進行誡勉談話，提出改進要求，在限期內達不到要求的，予以辭退。 

（3）有計劃聘請校外專家或本校領導、教師，每年對全體教師組織3-5次專題講座，對教師進行專業成長的集中培訓，提高教師的業務水平。 

（4）學校定期組織學生進行培訓成果展示。

三、展望未來

在新時代中國特色社會主義的偉大旗幟下，在各級領導的指導下，在大力發展成人職業繼續教育的歷史進程中，我校緊緊圍繞以理論課程為主，實踐課程為輔，理論聯系實踐，理論指導實踐，理論與實踐相結合的的教學模式逐步轉型發展，全面深化改革。接下來，我校將圍繞建立“成人文化課培訓”、“自學考試輔導”“全日制中職院校”、“普惠性幼兒園”為發展目標；著力培養有擔當偉大民族復興大任的時代青年； 不斷提升教育教學發展水平和實踐意識，學校從實踐出發，追求高品質的教學為目標而不懈奮斗；為社會主義現代化教育建設貢獻一份力量。