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教資筆試注冊報名之前,請注意這些事項!

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教資筆試注冊報名之前,請注意這些事項!

發布日期:2022-08-26 09:14:41 作者:雁辰教育 點擊:0

2022年下半年中小學教師資格考試(筆試)時間為2022年10月29日(星期六);面試時間為2023年1月7日—8日。筆試報名時間為9月2日—5日,面試報名時間為12月9日—12日

跟以往不同的是,2022年下半年中小學教師資格考試(筆試)報名提前一周開放注冊,注冊日期為8月26日,并新增了短信驗證核驗考生手機號的要求。

考生在報名注冊時,應注意以下事項:

(1)注冊需短信驗證,核驗考生手機號,每個手機號只能注冊一次,需要先接收短信驗證。如考生手機收不到驗證碼,可以撥打短信服務熱線尋求幫助(400-7797-255)。

(2)報名系統填寫的手機號和電子郵箱,用途為找回密碼和接收重要信息,在參加教資考試期間,慎重更換。

(3)所有考生(含已參加過考試的考生)都須注冊后才能登錄報名系統。注冊不影響已獲得的筆試和面試成績。

特別提示:2022年下半年中小學教師資格考試不會限制非師范生報名。非全日制學歷人員獲取畢業證后方可報考。

筆試日程

類別 / 時間
  下半年筆試日期:10月29日
上午  9:00-11:00 
下午  13:00-15:00
下 午  16:00-18:00
幼 兒 園
綜合素質(101)
保教知識與能力(102)
  ——
小  學
綜合素質(201)
教育教學知識與能力(202)
  ——
初級中學
綜合素質 (301)
教育知識與能力(302)
學科知識與教學能力
高級中學
學科知識與教學能力
中職文化課
中職專業課

中職實習指導

面試日程
  下半年面試日期:2023年1月7日—8日。
  注:考生參加面試的具體時間安排將在《面試準考證》中標明。


以下是中小學教師資格考試筆試科目報考注意事項:
1. 報考科目
建議考生報考與所讀專業一致或相近的教師資格。如果沒有對口專業,建議根據個人興趣選報學科。如讀英語相關專業的考生可報考英語學科教師資格。專業對口最大的優勢在于考取教師資格后可以報考公辦學校的編制教師,而專業不對口的考生獲取教師資格后大多在民辦學校或培訓機構任教。
2. 報考級別

本科學歷考生可報考所有級別教師資格。北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、福建、江西、廣東、廣西、甘肅等地大專學歷考生可以報考初級中學及以下級別教師資格。中專學歷考生必須是師范生才能報考教師資格,中專師范生(學前教育專業)可報考幼兒園教師資格。

注意:在實際教師招聘中,公辦高級中學教師招聘往往要求考生具備全日制研究生學歷或重本的本科學歷。建議二本考生報考初級中學及以下級別教師資格。建議專科學歷考生報考小學或幼兒園教師資格。

3. 報考考區

考生報名的應試考區應選擇以下三項之一:

(一)戶籍所在地級市考區;

(二)居住證所在地級市考區;

(三)學籍所在地級市考區。

具體考試地點以考生下載的準考證上地址為準。

溫馨提示:每個考區的考位有限,當某考區報名人數達到上限后,系統將自動關閉該考區。建議急需獲取教師資格的考生在報考第一天完成報名。

報考教資之前,考生要做好以下準備工作:
1. 提前準備好報考相片
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照片要求:本人近6個月以內的免冠正面彩色證件照,白色背景為佳;照片中顯示考生頭部和肩的上部。不允許戴帽子、頭巾、發帶、墨鏡;照片文件不大于200K,高不多于600像素,寬不多于400像素,格式為jpg/jpeg
2. 提前考慮好報考科目
(1)幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質》,科目二為《保教知識與能力》。
(2)小學教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質》,科目二為《教育教學知識與能力》。
(3)初級中學、高級中學教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學科知識與教學能力》。
(4)申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。
(5)中等職業學校專業課教師和中等職業學校實習指導教師資格考試科目共三科:科目一為《綜合素質》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《專業知識與教學能力》,其中科目三的考查結合面試環節進行。
3. 提前辦理居住證
選擇非戶籍地考區的社會人員需要提前辦理居住證(全日制在校生和選擇戶籍地考區的社會人員無需辦理)。
4. 提前購買教材資料
從報考到考試不足兩個月時間,如果完成報名后再著手備考,時間將會變得非常倉促。建議考生提前購買教材資料進行備考。

中小學教師資格考試(筆試)報名流程
第一步:登錄“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn),選擇對應省份。
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第二步:注冊。筆試報名前,考生須(重新)注冊取得網報系統登錄密碼(帳號為本人姓名及身份證號)。
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第三步:簽訂誠信考試承諾書。新注冊的考生用戶必須先閱讀考試承諾,確認遵守《誠信考試承諾書》的才可以進行下一步操作。
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第四步:閱讀報考須知。
第五步:填報個人信息。
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第六步:上傳個人照片。

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照片要求:本人近6個月以內的免冠正面彩色證件照,白色背景為佳;照片中顯示考生頭部和肩的上部。不允許戴帽子、頭巾、發帶、墨鏡;照片文件不大于200K,高不多于600像素,寬不多于400像素,格式為jpg/jpeg
第七步:考試報名。根據頁面提示操作。具體考試地點以考生下載的準考證上的地址為準。
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第八步:審核。考生等待考區教育考試機構的網上審核通過。考生可自行登錄網報系統查驗審核狀態,各考區不另行通知。因個人信息填報錯誤而導致審核未通過的考生,可及時修正個人信息,重新選擇報考課程,在規定時間內按要求再次提交報名申請。
第九步:繳費。網上審核通過后,在網上繳費截止日期前,考生可再次登錄中小學教師資格考試網上報名系統,按照系統提示在線支付考試費。繳費后考生可在網上報名系統中查詢報名是否成功。未經審核或審核不通過的考生,不能網上支付考試費。審核通過,逾期未在網上繳納考試費的考生,報名系統將視其為放棄報考,并自動注銷該生當次報考信息。繳費成功后,考生報名成功,無論是否實際到考,考試費不予退還。

中小學教師資格考試筆試科目說明

1. 音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二(科目代碼:201、202、301、302)實行單獨編碼(相應科目代碼:201A、202A、301A、302A), 音、體、美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。取得科目201A、202A合格成績的考生,只能報考小學類別音、體、美專業的面試;取得科目301A、302A合格成績的考生,只能報考初中、高中、中職文化課類別音、體、美專業的面試。201、202、301、302科目成績,可相應替代201A、202A、301A、302A科目成績;但201A、202A、301A、302A科目成績,不可替代201、202、301、302科目成績。

2. 中小學教師資格考試初中、高中、中職文化課類別的“心理健康教育”“日語”“俄語”“特殊教育”“德語”“法語”“西班牙語”專業的科目三《學科知識與教學能力》暫不進行筆試,在面試時一并考核;小學類別的“心理健康教育”“信息技術”“特殊教育”“德語”“法語”“西班牙語”專業的筆試科目為小學類別的科目一和科目二。請有意報考上述專業學科教師資格證的考生在筆試報考時選擇相應的科目報考。

根據《教育部教師工作司關于調整中小學教師資格考試部分考試科目名稱的通知》(教師司函[2021]14號)部署安排,自2021年6月起對中小學教師資格考試小學社會等科目進行相應調整,小學面試科目中,“小學社會”調整為“小學道德與法治”。初級中學筆試科目中,“思想品德學科知識與教學能力(初級中學)” 調整為“道德與法治學科知識與教學能力(初級中學)”。初級中學面試科目中,“思想品德(初級中學)”調整為“道德與法治(初級中學)”。科目名稱調整后,在新的考試大綱頒布之前原科目考試大綱仍然適用,考生已通過且在有效期內的科目成績仍然有效。

3. 初級中學《學科知識與教學能力》科目為:語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、道德與法治、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

4. 高級中學《學科知識與教學能力》科目為:語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個學科。

5. 申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師各科考試。

6. 申請中職專業課教師資格和中職實習指導教師資格的人員參加高級中學教師的公共科目一《綜合素質》和科目二《教育知識與能力》兩科考試,科目三《學科知識與教學能力》學科結合面試進行考核。

7. 筆試考試科目全部采用紙筆考試方式。每科考試時間為120分鐘。


中小學教師資格考試面試科目說明

1. 幼兒園教師資格面試不分科目。

2. 小學教師資格面試分語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科、特殊教育,共12個科目。

3. 初級中學教師資格面試分語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育,共19個科目。

4. 高級中學教師資格面試分語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語、特殊教育,共18個科目。

5. 中等職業學校文化課教師面試科目與高級中學教師面試科目相同。中等職業學校專業課教師和實習指導教師的教師資格面試按當地教育局規定進行。


中小學教師資格考試內容說明

中小學教師資格考試筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科(專業)領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

《綜合素質》主要考查考生職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。

《保教知識與能力》主要考查考生學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價。

《教育教學知識與能力》主要考查考生教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。

《教育知識與能力》主要考查考生教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理。


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