開放教育簡介

開放教育是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由國家開放大學(xué)組織實(shí)施、全國開放大學(xué)系統(tǒng)共同參與、面向成人的一種學(xué)歷繼續(xù)教育形式。由國內(nèi)外名校名師、專家學(xué)者及行業(yè)資深人士擔(dān)任課程主講教師和教材主編，師資力量雄厚，教育教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)豐富，由全國開放大學(xué)系統(tǒng)實(shí)施教學(xué)組織與管理，畢業(yè)證書由教育部電子注冊(cè)。

國家開放大學(xué)簡介

國家開放大學(xué)(英文:The Open University of China)是教育部直屬的，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，實(shí)施遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校的核心理念是：開放、責(zé)任、質(zhì)量、多樣化、國際化。

學(xué)校在廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建，面向全體社會(huì)成員，強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育資源的集聚、整合和共享，強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合。

國家開放大學(xué)前身是中央廣播電視大學(xué)，是鄧小平同志借鑒英國開放大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，親自倡導(dǎo)并批示創(chuàng)辦的，于1979年2月6日正式開學(xué)。2012年7月31日，國家開放大學(xué)在廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上揭牌，劉延?xùn)|同志出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。

授予學(xué)士學(xué)位，由學(xué)校向北京市學(xué)位委員會(huì)申請(qǐng)并獲批后，報(bào)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)備案。原中央廣播電視大學(xué)名稱暫時(shí)保留，過渡時(shí)期采取"老人老辦法、新人新辦法"，中央廣播電視大學(xué)的在校學(xué)生仍按原有關(guān)規(guī)定管理，國家開放大學(xué)掛牌以后新進(jìn)入學(xué)習(xí)的學(xué)生，按照新政策執(zhí)行。

國家開放大學(xué)是亞洲開放大學(xué)協(xié)會(huì)（AAOU）執(zhí)委會(huì)成員單位，國際開放與遠(yuǎn)程教育理事會(huì)（ICDE）執(zhí)委會(huì)成員單位，2017年獲得全球唯一的“杰出機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”，可獨(dú)立授予普通高等教育學(xué)士學(xué)位，學(xué)歷獲得國際認(rèn)可。

國家開放大學(xué)致力于實(shí)現(xiàn)有支持的開放式學(xué)習(xí)，探索以學(xué)習(xí)者為中心，基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合的新型學(xué)習(xí)模式。以需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心，改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系，與行業(yè)企業(yè)合作，科學(xué)、靈活、有針對(duì)性地開設(shè)國家開放大學(xué)特色專業(yè)。改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)習(xí)者提供集多媒體資源、教學(xué)交互、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)于一體的海量、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。通過遍布全國的學(xué)習(xí)中心提供面授輔導(dǎo)，也可以通過高清、快速的雙向視頻系統(tǒng)促進(jìn)師生實(shí)時(shí)交流，為學(xué)習(xí)者提供隨時(shí)隨地的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù)。推進(jìn)以終結(jié)性考試為主向形成性考核為主的多元評(píng)價(jià)模式轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)中心 根據(jù)國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)中心設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，分部或分部授權(quán)地方學(xué)院在所屬區(qū)域內(nèi)設(shè)立若干學(xué)習(xí)中心。學(xué)習(xí)中心主要職責(zé)是:在分部或?qū)W院指導(dǎo)下開展招生、考試和具體的教學(xué)管理、教學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作;組織實(shí)施各類培訓(xùn)項(xiàng)目和開展社區(qū)教育等工作。

使命 國家開放大學(xué)強(qiáng)調(diào)"開放、責(zé)任、質(zhì)量、多樣化、國際化"的辦學(xué)理念，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，推進(jìn)現(xiàn)代科技與教育的深度融合，搭建終身學(xué)習(xí)"立交橋"，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需要，促進(jìn)終身教育體系建設(shè)，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)形成。經(jīng)過10年努力，把國家開放大學(xué)建設(shè)成為我國高等教育體系中一所新型大學(xué);世界開放大學(xué)體系中富有中國特色的開放大學(xué);我國學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要支柱。

聯(lián)盟 為實(shí)現(xiàn)國家開放大學(xué)的歷史使命和社會(huì)價(jià)值，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)形成，充分利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，國家開放大學(xué)成立四大支持聯(lián)盟。與國內(nèi)若干所大學(xué)合作,成立大學(xué)支持聯(lián)盟，依托其師資、專業(yè)、課程資源優(yōu)勢，全面促進(jìn)國家開放大學(xué)建設(shè)。與若干行業(yè)協(xié)會(huì)、大型企業(yè)、中心城市合作,成立行業(yè)支持聯(lián)盟、企業(yè)支持聯(lián)盟和城市支持聯(lián)盟，利用各自資源和優(yōu)勢，大力開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、社區(qū)教育、公民素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型行業(yè)、學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

辦學(xué)40年來，學(xué)校累計(jì)招收各類學(xué)生2000多萬，培養(yǎng)畢業(yè)生1500多萬。目前，高等學(xué)歷教育在校生400多萬人，七成來自基層，半數(shù)以上分部在中西部地區(qū)。學(xué)校已經(jīng)構(gòu)建了由總部和45個(gè)省級(jí)分部、14個(gè)行業(yè)學(xué)院、近4000個(gè)學(xué)習(xí)中心組成，覆蓋全國城鄉(xiāng)、服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的“辦學(xué)共同體”。

湖北開放大學(xué)簡介

湖北開放大學(xué)（湖北科技職業(yè)學(xué)院）是湖北省人民政府舉辦的省屬本科新型高等學(xué)校。學(xué)校是國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心湖北分中心、湖北省社區(qū)教育指導(dǎo)中心，學(xué)校建有湖北省成人教育公共管理服務(wù)平臺(tái)、湖北省終身教育學(xué)分銀行等省級(jí)平臺(tái)。是武漢市唯一具備招收脫產(chǎn)和業(yè)余本專科學(xué)生的省屬教育廳直管成人高校。同時(shí)也是國家開放大學(xué)湖北分部，面向社會(huì)全體成員開展開放教育的公辦高校。其學(xué)歷得到全社會(huì)和用人單位的認(rèn)可，可作為提職、加薪和報(bào)考公務(wù)員的基礎(chǔ)條件，中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上可查。

開放教育報(bào)名指南

（一）、招生專業(yè)：

湖北開放大學(xué)開設(shè)專業(yè)54個(gè)，其中本科專業(yè)（方向）23個(gè)、專科專業(yè)（方向）26個(gè)，教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”專科專業(yè)（方向）3個(gè)，“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計(jì)劃”專科專業(yè)2個(gè)。

1、專科起點(diǎn)本科專業(yè)（方向）（重點(diǎn)推薦報(bào)名專業(yè)）：

行政管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、小學(xué)教育、會(huì)計(jì)學(xué)、漢語言文學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、化學(xué)工程與工藝、水利水電工程、法學(xué)等

2、專科專業(yè)（方向）（重點(diǎn)推薦報(bào)名專業(yè)）：

行政管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)管理方向)、機(jī)電一體化技術(shù)、建設(shè)工程管理、藥學(xué)、護(hù)理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)

3、教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”專科專業(yè)（方向）

行政管理（鄉(xiāng)村管理方向）、黨務(wù)工作、畜牧獸醫(yī)。

4、助力計(jì)劃專科：應(yīng)用化工技術(shù)

（二）、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

以湖北省物價(jià)局、湖北省財(cái)政廳、湖北省教育廳共同發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范湖北廣播電視大學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知》鄂價(jià)費(fèi)〔2005〕154號(hào)文件中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為收費(fèi)上限，專科80元/學(xué)分，共計(jì)6080元，本科100元/學(xué)分，共計(jì)7100元，實(shí)際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以各教學(xué)點(diǎn)公布為準(zhǔn)。教材費(fèi)據(jù)實(shí)繳納，一般為600-800元/人。

（三）、報(bào)名審核資料

1、報(bào)名信息登記表，務(wù)必要求學(xué)生核對(duì)信息無誤后本人簽字(特別注意:姓名、手機(jī)號(hào)碼、身份證號(hào)碼、層次、專業(yè)有無錯(cuò)誤、簽字筆跡請(qǐng)勿雷同)

2、身份證正反面掃描件（四個(gè)角四條邊必須齊全，平整，要求信息必須清晰可辨）。

3、前置學(xué)歷畢業(yè)證掃描件。（四個(gè)角四條邊必須齊全，平整，要求信息必須清晰可辨）。

4、報(bào)讀本科專業(yè)必須提供學(xué)信網(wǎng)下載的專科及以上學(xué)歷最新版電子注冊(cè)備案表或?qū)W歷認(rèn)證報(bào)告(請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生延長備案表或認(rèn)證報(bào)告的有效期)

5、藥學(xué)專業(yè)招生對(duì)象為醫(yī)藥衛(wèi)生等相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員，必須提供在衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)的工作證明原件。

6、護(hù)理專業(yè)招生對(duì)象為中等專業(yè)學(xué)校、高等專業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，持有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的人員。已經(jīng)獲得國家開放大學(xué)護(hù)理專業(yè)專科學(xué)歷的“專升本”新生，可不再提供相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書證明材料。

7、身份證地址不是湖北省且身份證號(hào)碼非42開頭的則為異地生，需提供下列相關(guān)證明材料其中一樣即可（湖北省內(nèi)的參保證明、居住證、房產(chǎn)證、醫(yī)保卡、購房合同、租房合同、工作證明等)；若戶口遷至湖北省內(nèi)的，則需要提供戶口本人頁及首頁。

8、圖像采集必須學(xué)生本人活體采集，禁止翻拍照片。所有翻拍照片的學(xué)生一律刪除，不予錄取。

（四）、畢業(yè)及頒證

學(xué)生學(xué)籍自注冊(cè)入學(xué)起八年內(nèi)有效，專科起點(diǎn)本科專業(yè)、專科專業(yè)最低修業(yè)年限均為兩年半。實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生在學(xué)籍有效期內(nèi)取得規(guī)定的畢業(yè)所需學(xué)分、符合畢業(yè)條件，準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)國家開放大學(xué)畢業(yè)證書。畢業(yè)證書、學(xué)位證書均可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（www.chsi.com.cn）查詢。本科學(xué)生符合條件的可按規(guī)定申請(qǐng)國家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

招生問答

1、國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是怎樣的？

國家開放大學(xué)采用自主學(xué)習(xí)為主，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合、“線上、線下”相結(jié)合的靈活教學(xué)模式，確保學(xué)生有更多選擇權(quán)，時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)。學(xué)校致力于建設(shè)一所鏈接世界的數(shù)字化大學(xué)，以“數(shù)字化“為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)為支撐，以多種媒體學(xué)習(xí)資源為中介，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師助學(xué)導(dǎo)學(xué)為輔。學(xué)生可以通過登錄國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)播和查看網(wǎng)上教學(xué)資源，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，可以利用論壇、網(wǎng)上直播和視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)交互手段與同學(xué)、老師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，也可以根據(jù)教學(xué)安排，到學(xué)習(xí)中心參加集中面授學(xué)習(xí)或小組學(xué)習(xí)。

2、國家開放大學(xué)的優(yōu)勢在哪里？

（1）、師資力量

國家開放大學(xué)走出了“先進(jìn)傳播手段+名師名教”的發(fā)展之路，學(xué)校積極建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍，嚴(yán)把教師標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，先后從清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等百余所高校、科研院所和行業(yè)一線聘請(qǐng)千余名教授、專家參與學(xué)校專業(yè)和課程建設(shè)工作。師資遍及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，有馳名中外的數(shù)學(xué)家華羅庚、諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者楊振寧，有數(shù)十名中國科學(xué)院和中國工程院院士，以及一大批著名學(xué)者和行業(yè)企業(yè)專家，讓課堂理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生的能力與學(xué)歷雙提升。

（2）、學(xué)習(xí)時(shí)長

國家開放大學(xué)每年分3月和9月春秋兩次注冊(cè)，隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)注冊(cè)學(xué)籍，正式錄取后由各學(xué)習(xí)中心組織開展教學(xué)。學(xué)生學(xué)籍自注冊(cè)入學(xué)起八年內(nèi)有效，高中起點(diǎn)本科專業(yè)最低修業(yè)年限為五年，專科起點(diǎn)本科專業(yè)、專科專業(yè)最低修業(yè)年限均為兩年半。

3、國家開放大學(xué)有學(xué)士學(xué)位嗎？

專科起點(diǎn)本科學(xué)生和高中起點(diǎn)本科學(xué)生符合學(xué)士學(xué)位的授予要求，可獲得學(xué)士學(xué)位。根據(jù)國家開放大學(xué)有關(guān)規(guī)定，學(xué)生本人在申請(qǐng)畢業(yè)的同時(shí)可申請(qǐng)學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)時(shí)已達(dá)到學(xué)位授予條件但未提出學(xué)位申請(qǐng)的，可在畢業(yè)之日起兩年內(nèi)申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

4、如何才能取得學(xué)位證書？

符合國家開放大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生可提出學(xué)位申請(qǐng)，經(jīng)國家開放大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核通過后，授予相應(yīng)學(xué)科學(xué)士學(xué)位。

（1）、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品行端正。

（2）、較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，并具有承擔(dān)專門技術(shù)和從事科學(xué)研究的初步能力。

（3）、達(dá)到教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的畢業(yè)要求。

（4）、總部必修課程（不含《國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》）75分及以上。

（5）、學(xué)位論文成績良好（或80分）及以上。

（6）、通過相應(yīng)外語考試，成績合格：

A、非英語類專業(yè)的學(xué)生須通過以下任意一種外語考試：

①國家開放大學(xué)非英語類專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語考試；

②全國大學(xué)英語四級(jí)考試（425分及以上）；

③全國英語等級(jí)考試三級(jí)（PETS-3）及以上筆試（不含口試）。

B、英語、商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生須通過以下任意一種外語試：

①國家開放大學(xué)英語類專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語考試；

②全國高校英語專業(yè)四級(jí)（TEM-4）及以上；

③全國大學(xué)英語六級(jí)考試（425分及以上）；

④全國英語等級(jí)考試四級(jí)（PETS-4）及以上筆試（不含口試）。

（7）在讀期間，無以下情況：    

①受到學(xué)校留校察看及以上紀(jì)律處分或觸犯法律受到處罰；②存在考試作弊和抄襲他人成果等嚴(yán)重違反學(xué)術(shù)誠信等行為。

5、畢業(yè)證書與學(xué)位證書是同時(shí)頒發(fā)嗎？ 

通常先頒發(fā)畢業(yè)證書，再頒發(fā)學(xué)位證書。因?qū)W士學(xué)位審核是在畢業(yè)審核基礎(chǔ)上進(jìn)行的，且審核流程周期比畢業(yè)審核長，所以學(xué)位證書的發(fā)放一般晚于畢業(yè)證書。

6、沒有通過學(xué)位審核者，可以重新申請(qǐng)學(xué)位嗎？ 

學(xué)生在學(xué)位申請(qǐng)過程中，如因不符合學(xué)位授予條件未通過學(xué)習(xí)中心審核，可以辦理延期畢業(yè)，補(bǔ)考相關(guān)課程、重新參加學(xué)位外語考試或重新參加論文答辯，符合要求后再次申請(qǐng)學(xué)位。但如果學(xué)位評(píng)定委員會(huì)決定不授予學(xué)位的學(xué)生，不能再次申請(qǐng)學(xué)位。

7、學(xué)生已達(dá)到畢業(yè)條件，但還不符合學(xué)位申請(qǐng)條件，要想獲得學(xué)位，怎么辦？ 

可以申請(qǐng)暫緩畢業(yè)，待達(dá)到學(xué)位審核要求再申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位。

8、畢業(yè)生可以報(bào)考公務(wù)員，考研嗎?

國家開放大學(xué)學(xué)歷教育畢業(yè)證書是國家承認(rèn)的高等學(xué)歷證書之一，在報(bào)考國家公務(wù)員時(shí)，其學(xué)歷待遇等同于成人教育系列的高等學(xué)歷教育畢業(yè)證書。報(bào)考國家公務(wù)員的其它條件規(guī)定由人事管理部門負(fù)責(zé)制定。研招考試具體要求建議向報(bào)考機(jī)構(gòu)（或院校）了解。

9、持港、澳、臺(tái)和國外的大學(xué)畢業(yè)證書是否可以報(bào)專升本的學(xué)習(xí)?

可以，內(nèi)地學(xué)生持港、澳、臺(tái)和國外學(xué)校畢業(yè)證書，以及教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷認(rèn)證證明，可以報(bào)讀。

10、新生是否有錄取通知書? 

報(bào)名注冊(cè)成功后，錄取上報(bào)教育部之后，錄取通知書由國家開放大學(xué)統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)員可以自行到國開學(xué)習(xí)網(wǎng)下載電子錄取通知書。

11、如何查詢并獲得教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表? 

第一步，訪問中國高等教育學(xué)生信息（http://www.chsi.com.cn，以下簡稱學(xué)信網(wǎng)）“學(xué)籍學(xué)歷查詢”模塊下的“學(xué)歷查詢”，“本人查詢”功能，使用中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)賬號(hào)登錄“學(xué)信檔案”（如無賬戶，需要實(shí)名注冊(cè)）；第二步，成功登錄后，點(diǎn)擊“在線驗(yàn)證報(bào)告”欄目；第三步，根據(jù)提示，在線申請(qǐng)《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》。注：根據(jù)學(xué)信網(wǎng)公布的相關(guān)政策，2018年7月1日起，凡2002年起已在高校學(xué)生學(xué)歷信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫中注冊(cè)的高等教育學(xué)歷證書，原則上實(shí)行網(wǎng)上查詢和電子認(rèn)證（即免費(fèi)申請(qǐng)《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》），不再受理和出具書面認(rèn)證報(bào)告。

12、如何獲得學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告? 

學(xué)生可登錄中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn），點(diǎn)擊“學(xué)籍與學(xué)歷認(rèn)證”模塊下的“中國高等學(xué)歷教育認(rèn)證報(bào)告”，按照學(xué)信網(wǎng)相關(guān)提示進(jìn)行申請(qǐng)。注意：學(xué)信網(wǎng)在2018年7月1日起取消了學(xué)歷認(rèn)證收費(fèi)并調(diào)整了學(xué)歷認(rèn)證受理范圍，具體https://www.chsi.com.cn/xlrz/201806/20180627/1698271998.html

13、如何獲得國（境）外學(xué)歷學(xué)位相關(guān)認(rèn)證報(bào)告? 持國（境）外專科及專科以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)證書者，需提供國（境）外學(xué)歷學(xué)位相關(guān)認(rèn)證報(bào)告。學(xué)生可訪問教育部留學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)上服務(wù)大廳（http://zwfw.cscse.edu.cn/），點(diǎn)擊“學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證”功能，按照相關(guān)提示進(jìn)行申請(qǐng)                       

國家開放大學(xué)辦學(xué)特色

1、“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)”          

國家開放大學(xué)以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展趨勢，形成“云、路、端”三位一體的教育信息化融合新模式。在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境方面，建成教、學(xué)、管、研、服一站式和一體化運(yùn)行的遠(yuǎn)程教育云平臺(tái)。建成500多間云教室，遍布中國大陸地區(qū)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，基本覆蓋新疆、西藏、青海、甘肅、內(nèi)蒙古、四川等西部地區(qū)，并進(jìn)入坦桑尼亞、巴基斯坦等“一帶一路”國家。研發(fā)國開“O學(xué)派”移動(dòng)學(xué)習(xí)終端，在湖南省農(nóng)民大學(xué)生中開展試點(diǎn)。建立國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心，集聚了5萬多門優(yōu)質(zhì)課程，并與其他高校、職業(yè)學(xué)校、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)等共建了247個(gè)分中心，探索形成了資源的集聚、共建、共享的運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)成人碎片化學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開發(fā)了3萬門“五分鐘課程”，免費(fèi)向社會(huì)開放。建設(shè)280門精品課程，120門三農(nóng)課程和特色課程建立國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心，集聚了6萬多門優(yōu)質(zhì)課程，并與其他高校、職業(yè)學(xué)校、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)等共建了200多個(gè)分中心，探索形成了資源的集聚、共建、共享的運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)成人碎片化學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開發(fā)了3.7萬門“五分鐘課程”，免費(fèi)向社會(huì)開放。建設(shè)近300門精品課程，100多門三農(nóng)課程和特色課程。 

2、特定人群教育

國家開放大學(xué)特別關(guān)注廣大基層、農(nóng)村、邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的教育需求，開展特定人群教育，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)教育公平。 承擔(dān)教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”（又稱“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)計(jì)劃”），培養(yǎng)了大量“留得住，干得好”的新型職業(yè)農(nóng)民。陸續(xù)開設(shè)適用于農(nóng)村發(fā)展的20多個(gè)相關(guān)專業(yè)，本專科累計(jì)招生近70萬人，畢業(yè)生近50萬人。殘疾人教育學(xué)院面向全國殘疾人開展學(xué)歷教育和崗位培訓(xùn)。目前已在全國建立了50多個(gè)地方學(xué)院和教學(xué)中心，開設(shè)本、專科專業(yè)，累計(jì)招收本、專科學(xué)生近2萬人，畢業(yè)萬余人。軍士遠(yuǎn)程教育積極服務(wù)學(xué)習(xí)型軍營建設(shè)，使部隊(duì)軍士“不出營門上大學(xué)”的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。先后成立總參學(xué)院、八一學(xué)院、空軍學(xué)院、中優(yōu)學(xué)院。開設(shè)軍事特色本專科專業(yè)，設(shè)置教學(xué)站點(diǎn)，還為軍士提供非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)。少數(shù)民族教育致力于少數(shù)民族地區(qū)人才培養(yǎng)。西藏分部為西藏求學(xué)者提供了更多接受高等教育和終身教育的機(jī)會(huì)，先后開設(shè)漢語言文學(xué)等7個(gè)本科專業(yè)和護(hù)理學(xué)等5個(gè)專科專業(yè)，畢業(yè)近萬人。作為“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”項(xiàng)目的載體之一，“新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)和發(fā)展助力計(jì)劃”探索了“送教進(jìn)企業(yè)”“學(xué)習(xí)不脫崗”的新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)模式，圓了很多產(chǎn)業(yè)工人的大學(xué)夢(mèng)，累計(jì)畢業(yè)生近百萬。 

3、教育精準(zhǔn)扶貧

 實(shí)施國家開放大學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧系列工程。一是對(duì)“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)教育精準(zhǔn)扶貧。二是對(duì)教育部定點(diǎn)幫扶縣河北青龍、威縣開展定向幫扶。三是實(shí)施“長征帶”教育精準(zhǔn)扶貧工程。四是助力農(nóng)民大學(xué)生和新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)。從2017年至2020年，預(yù)計(jì)資助5萬名貧困地區(qū)鄉(xiāng)村基層干部和建檔立卡貧困人員接受本專科學(xué)歷繼續(xù)教育，資助10萬名農(nóng)村務(wù)工人員、農(nóng)村中小學(xué)教師等接受職業(yè)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，資助100個(gè)深度貧困地區(qū)基層學(xué)習(xí)中心建設(shè)云教室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，向廣大貧困地區(qū)免費(fèi)推送海量的各類優(yōu)質(zhì)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，共建共享，提升國民素質(zhì)。

4、 職業(yè)教育國家學(xué)分銀行

  推進(jìn)學(xué)分銀行制度理論研究，形成以學(xué)習(xí)成果框架為核心的制度體系，提出了“框架+標(biāo)準(zhǔn)”的技術(shù)路徑，開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一系列認(rèn)證工具（手冊(cè)）。大力推動(dòng)實(shí)踐應(yīng)用。與相關(guān)高校和行業(yè)協(xié)會(huì)成立學(xué)習(xí)成果互認(rèn)聯(lián)盟。在全國31個(gè)省市自治區(qū)、20個(gè)行業(yè)設(shè)立了70個(gè)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證分中心。研發(fā)了可以支撐億萬級(jí)學(xué)習(xí)者開戶、存儲(chǔ)、積累與轉(zhuǎn)換的信息服務(wù)平臺(tái)。為近500萬學(xué)習(xí)者建立了學(xué)分銀行賬戶。組織了60多家不同類型機(jī)構(gòu)開展標(biāo)準(zhǔn)制定、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用、資源共享與學(xué)分互認(rèn)等項(xiàng)目，探索不同類型學(xué)習(xí)成果之間的橫向溝通和縱向銜接。為配合推進(jìn)國務(wù)院職業(yè)教育1+X重大制度實(shí)施，在教育部直接領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)“職業(yè)教育國家學(xué)分銀行”建設(shè)任務(wù)。 

5、非學(xué)歷教育

成立老年大學(xué)，面向老年人和養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員開展學(xué)歷和非學(xué)歷繼續(xù)教育，探索推進(jìn)康養(yǎng)學(xué)游融合發(fā)展新機(jī)制、新模式。依托“教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心”，面向全國社區(qū)居民開展社區(qū)教育。面向全社會(huì)藝術(shù)愛好者開展傳統(tǒng)山水畫、書法等全民藝術(shù)教育。與全國婦聯(lián)合作面向全國婦女開展“精彩人生女性終身學(xué)習(xí)計(jì)劃”。面向全國中小學(xué)教師、專業(yè)技術(shù)人員等行業(yè)從業(yè)人員開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)等。

經(jīng)過努力與探索，初步形成了非學(xué)歷教育與學(xué)歷教育相結(jié)合、職業(yè)教育與繼續(xù)教育相銜接、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相融通，產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的嶄新發(fā)展局面。  

6、國際交流與合作

 作為ICDE（國際開放與遠(yuǎn)程教育理事會(huì)）執(zhí)委會(huì)成員單位，積極參與世界遠(yuǎn)程開放教育治理，獲得國際社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。2017年10月，ICDE第27屆世界大會(huì)在加拿大多倫多市舉行，國際評(píng)審委員會(huì)將唯一的“杰出機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)”授予中國國家開放大學(xué)。積極配合國家“一帶一路”倡議。截至2019年5月，與國（境）外22家主要合作伙伴簽署了合作協(xié)議。結(jié)合“職業(yè)教育”走出去，與“一帶一路”沿線部分國家合作籌建第一批海外學(xué)習(xí)中心。目前在贊比亞、坦桑尼亞建成的海外學(xué)習(xí)中心已經(jīng)投入運(yùn)營。編撰出版我國第一部遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展研究報(bào)告——《中國遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展研究報(bào)告》，編寫我國第一套對(duì)世界典型開放大學(xué)進(jìn)行全景式研究的系列叢書——世界開放大學(xué)案例研究叢書。 

7、未來愿景

堅(jiān)持扎根中國大地辦教育，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，補(bǔ)短板、創(chuàng)特色，擦亮國家開放大學(xué)的牌子。未來30年，分“三步走”建設(shè)世界一流開放大學(xué)。未來5年，著力實(shí)施“1233”工程，即打造一支隊(duì)伍、提升兩種能力、建好三個(gè)體系、實(shí)施三大戰(zhàn)略。打造一支隊(duì)伍即打造一支基于互聯(lián)網(wǎng)思維、忠誠于黨的教育事業(yè)、講政治、重落實(shí)、奉獻(xiàn)有為的國開隊(duì)伍；提升兩種能力是提升教師全球化教學(xué)資源識(shí)別和應(yīng)用能力、提升學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)＋”教育教學(xué)的管理和治理能力；建好三個(gè)體系是建好網(wǎng)絡(luò)安全保障體系、質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)控體系和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展體系；實(shí)施三大戰(zhàn)略是啟動(dòng)學(xué)歷教育創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)戰(zhàn)略、社會(huì)培訓(xùn)發(fā)展壯大戰(zhàn)略、老年大學(xué)做優(yōu)做強(qiáng)戰(zhàn)略。通過綜合施策、多措并舉，努力把學(xué)校建成我國終身教育的重要支柱、社會(huì)教育的重要平臺(tái)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要渠道，基本建成世界一流開放大學(xué)。